El fuego de la memoria

Una de las actividades que más ha gustado al alumnado de 3ºA ha sido la actividad sobre la elección de una palabra. Explican de manera escrita lo que esta palabra les sugiere y cómo ha estado presente de una manera particular en momentos clave de su vida.

A continuación os enseñamos la recopilación de palabras de una de las alumnas.

Las ultimas imágenes corresponden a una presentación que varias alumnas hicieron para el resto de los compañeros. Decidieron que entre las palabras que más le habían impactado en su vida era la de IGUALDAD. Fueron leyendo por turnos sus escritos acerca de la importancia de esa palabra, que tantas veces han celebrado en el cole, en su condición de mujeres.

Refranes sin afanes

3ºA, comenzó trabajando en el primer trimestre la actividad de programa "Refranes sin afanes".
La actividad se desarrolló con la lectura de una batería de refranes en la pantalla digital procedente de páginas dedicadas a la recopilación y explicación de los mensajes contenidos en ellos.
El segundo paso consistió en identificar el refrán más oportuno dependiendo de una situación dada.
Por último, jugaron de manera creativa a modificar los refranes manteniendo las rimas pero adquiriendo un significado distinto, de manera que ya no podría usarse de la manera anterior.
A continuación hicimos murales con los refranes creados por los alumnos.
Éstos han sido colgados para su exposición en la entrada del aula.

Cuéntamelo otra vez

 Los alumnos de tercero A, han realizado la modificación de un cuento conocido , "Caperucita Roja", variando la narración de la historia desde el punto de vista de uno de sus protagonistas. 
El primero presenta la historia desde el punto de vista del lobo.
A continuación expongo las de unas alumnas cuya narración varía ciertos personajes en el cuento.

Caligrama

Les ha sorprendido muchísimo escribir haciendo formas en el papel. La mayoría de la clase ha optado por buscar una forma alusiva a la tan esperada estación que ya se acerca, el verano, contorneando polos de distintos sabores y colores con las palabras. El texto no era, sino,  una presentación de sí mismos a los demás.Por otro lado, encontramos formas como el corazón.

Cuéntamelo otra vez. El miércoles 17 de mayo se realizo esta activad en la que se divirtió el alumnado.

Los clásicos bajan a la calle.

Sin lugar a dudas, presentar a niños de 3º los clásicos de nuestra literatura y más si está escrito  en verso parece una tarea de difícil desempeño.
Una lectura pausada, detenida, para transmitir el mensaje, explicar la estructura directa escondida entre versos y una sustitución de palabras ya en desuso por otras actuales, más modernas, nos condujo a  la adaptación individual, libre, de algunas de las estrofas del "Romance del Conde Olinos" para realizar el desafío de bajar un clásico a la calle de nuestro cole.

A continuación recopilamos en dos escritos el trabajo por grupos del alumnado de 3ºA donde cada cual aportó su granito de arena a tan "ardua empresa".

Caligrama

En el primer trimestre realizamos en clase un caligrama. La clase de 3ºB disfrutó mucho con esta actividad.

Los clásicos bajan a la calle

CARTAS IMAGINARIAS

Algunas de las cartas más imaginativas de los alumnos de cuarto b